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考特尼Gazda
考特尼Gazda

Courtney (Gazda) Nurre '12

Director of Learning Programs at The Cleveland Orchestra

每天我都在努力实现我的目标,通过音乐为克利夫兰社区的学生和家庭弥合差距,打破障碍.

教育

B.A. 音乐教育, University of Mount Union

M.A.A., University of Akron

位置

Hometown: Parma, Ohio 

Currently: Broadview Heights, Ohio

我的学习主管的角色是领导学校所有年龄段学生的战略规划倡议和教育项目/内容的实施, 在社区里, 和/或在线.  我与克利夫兰的学校密切合作,实施有意义的音乐课程,并为教师提供资源和经过ode认证的专业发展培训,这些培训有资格获得ceu的执照更新. 除了, 我也继续进行我自己的音乐制作,我的生意叫克利夫兰鸡尾酒钢琴. 我为婚礼、招待会、节日聚会和其他特殊活动表演. I get to perform many styles of music, but especially love making 'cocktail' covers for popular songs.

为什么是联合山?

Having been in music most of my life, I knew that I wanted to continue in music education at the collegiate level. When I began the audition processes and visiting various other universities, 我不断地比较我在Mount Union的美妙经历,我知道我不会在其他任何地方有更好的经历. 我仍然记得来到科普音乐厅(未来的我在那里度过了四年的大部分时间),并与教授和博士会面. Patricia Boehm and Dr. Maira Liliested (both of whom would become my professors and mentors). 很明显,我有能力成长,也会在音乐和学术上受到推动, and be supported in the way that I needed to be successful.

 

做音乐

我每年都能成为联合山合唱团的一员,这通常是我每天最喜欢的部分! I was able to participate in the local choir tours, and also the international choir tour to Italy in 2011. 每天制作高水平的音乐,成为团队的一员,所有人都必须一起努力工作,这仍然是我每天在职业道路上要做的事情. 站在舞台上或与许多人在一起是你学习与他人合作和学习与许多不同类型的人一起工作的最好方式. 这是大多数人一生中都会以某种身份做的事情,也是我要做的事情, 和爱, 每一天.

职业生涯

I administer programs for ages PreK - 12 and teachers.  幼儿学生和教室与管弦乐队音乐家和教育人员接触,是第一次接触音乐.  We focus on child development and gear resources towards Pre-K readiness skills, 包括一个正念计划,通过古典音乐来促进平静和专注. 中间 & 高中项目包括师友模式,3-8年级的学生在高中学生的指导/支持下参加课后项目,高中学生接受管弦乐队音乐家和教育人员的密集指导和培训.  教师接受创伤通知和ode批准的研讨会,有资格获得ceu的许可状态.  I also write funding proposals, present at national conferences, 并努力通过我们的资源在全国范围内扩大我们的教育足迹.  

激情

每一天,我都可以做所有我梦寐以求的事情! I get to work with children, teach professional development training for educators, collaborate with a diverse group of community leaders and partners, be on a team with staff and TCO musicians, 并开发和实施有助于支持和鼓励克利夫兰社区音乐制作的内容. 我确实走了一些非常规的道路来到这里,甚至不知道有这样的职业存在. 从联合山毕业后,我在荷兰美国邮轮公司担任钢琴家, I taught music to various grades in public schools, and I worked in all kinds of different internships to find my path. Now I think to myself, 能把你所有的激情集中在一起是一件了不起的事情.

终极目标

每天我都在努力实现我的目标,通过音乐为克利夫兰社区的学生和家庭弥合差距,打破障碍. 根深蒂固的系统性种族主义已经从世界上太多的社区夺走了太多的东西,虽然我知道我无法解决所有的不公正, 我能做的是开发和实施有意义的节目,有可能通过音乐的力量给孩子和家庭带来快乐.


给学生的建议

Many students feel they must use their degree in a literal sense.  我强烈建议你尝试不同类型的工作,即使它们与你的专业有所出入.  我离开联合山后的第一份工作是在一艘游轮上做全职鸡尾酒钢琴师.  然后我在一个标准的教室里教了几年音乐,并在阿克伦大学学习了一个艺术管理项目.  获得商业经验,并意识到非营利组织是如此有意义和有影响力的工作,最终使我在克利夫兰管弦乐团担任了我的角色.  I always enjoyed teaching music, 但现在我可以把我对音乐教育的热情与建立社区伙伴关系结合起来, connecting dots for students and families, 让我更公平地接触和接触音乐,这是我原本无法获得的.  I also recommend taking some kind of budget/finance course if possible!  我负责管理复杂的预算和资金文件,直到研究生院才在这方面得到很多支持. It is a great skill to have!